习李想
名字详解
用字寓意
李桃李不言,下自成蹊。同“理”,古代法官的代称。
想指思想、想象、理想、想念。
字义解析
● 习 拼音:[xí], 五行:水
习(习) xí
◎(習)
◎xí
◎学过后再温熟反复地学,使熟练:练习。学习。实习。
◎学:习文。习武。
◎对某事熟悉:习见。习闻。习以为常。
◎长期重复地做,逐渐养成的不自觉的活动:习惯。积习。陈规陋习。
◎相因:世代相习。习习相因。
◎姓。
◎笔画数:3;
◎部首:乙;
● 李 拼音:[lǐ], 五行:木
李(李) lǐ
◎lǐ
◎落叶小乔木,果实称“李子”,熟时呈黄色或紫红色,可食:李代桃僵(原用“桃”“李”共患难来喻兄弟相爱相助,后喻互相顶替或代他人受过)。投桃报李。李下不正冠(喻要避免不必要的嫌疑)。桃李不言,下自成蹊(喻为人只要忠诚、正直一定会感动别人)。
◎姓。
◎古同“理”,古代法官的代称。
◎笔画数:7;
◎部首:木;
● 想 拼音:[xiǎng], 五行:金
想(想) xiǎng
◎xiǎng
◎动脑筋,思索:感想。思想。想法。想象(配置组合而创造出新形象的心理过程)。想入非非。异想天开。幻想。
◎推测,认为:想必。想见(由推想而知道)。想来(表示只是根据推测,不敢完全肯定)。想当然(凭主观推测,认为事情应该是这样)。不堪设想。
◎希望,打算:休想。理想。想望。妄想。
◎怀念,惦记:想念。朝思暮想。
◎像:云想衣裳花想容。
◎念思
◎笔画数:13;
◎部首:心;
三才五格
三才分析【一般】
五格分析【一般】
天格·12·解析:一般,无理之数,发展薄弱,虽生不足,难酬志向。
人格·18·解析:大吉,权威显达,博得名利,且养柔德,功成名就。
地格·20·解析:一般,非业破运,灾难重重,进退维谷,万事难成。
总格·31·解析:大吉,智勇得志,博得名利,统领众人,繁荣富贵。
外格·14·解析:一般,家庭缘薄,孤独遭难,谋事不达,悲惨不测。
吉凶分析【一般】
总论:如有一时的成功应满足了,否则会越陷越深,而至不可收拾之局面,带来身心过劳烦恼不安,慎防急难灾厄。
性格:为人节俭好静,性情孤癖,不善交际,忧郁气闷,喜怒难辩,心情常有不安之感,常有不平不满之心理。
意志:意志坚定,有坚强的创业毅力,耐性亦佳,能忍受艰苦。但劳多而功少。
事业:应从事稳定收入的生意,或薪水生活较适合,投机性行业远离为安。
家庭:与父母不和,家庭不太温暖,亲友无助。
婚姻:男娶傲慢之妻,婚后常闹意见;女嫁无能力之夫,婚后不美满。
子女:子女较顽固,不要过于溺爱,否则长大无法管束。
社交:不善交际,社交能力不佳,带来的只有苦闷与忧愁。
精神:事事不如意,烦闷多多,宜加强精神修养。
财运:平日操劳又勤俭,但是财运仍不佳,应注重精神生活减少苦闷。
健康:易患神经衰弱,头痛,呼吸系统疾病。
老运:老境稍安定,但经济,精神仍不佳。
字型结构
字型结构
汉字 | 习 | 李 | 想 |
部首 | 乙 | 木 | 心 |
结构 | 单一结构 | 上下结构 | 上下结构 |
构造 | 习 | 木子 | 木目心 |
笔画 | 3 | 7 | 13 |
字型搭配
起名字形尽可能不要过多重复,字形过于相近或者完全重复,会因为区别性差而会失去变化多姿的美感,不利于记忆和推广。
点评:【习李想】名字结构和部首各不相同,字形变化有度、和谐平稳。
字型书写
起名各字的笔画应该和谐搭配,以感官舒适为宜,笔画过多的难僻字不利于起名用字,笔画过少形体不美单薄瘦弱,注意搭配和谐。
点评:名字【习李想】两字结构和部首各不相同,字形之间变化有度、和谐平稳。
总体评价
名字整体来看,字形恰当和谐,结构分布均匀,视觉效果好,是一个让人内心舒适并乐于接受的好名字。
音调音律
音调分析
汉字 | 习 | 李 | 想 |
拼音 | xí | lǐ | xiǎng |
音调 | 阳平 | 上声 | 上声 |
声母 | xi | li | xiang |
韵母 | xi 韵腹 i | li 韵腹 i | xiang 韵头 i 韵腹 a 韵尾 ng |
音律分析
汉字 | 习 | 李 | 想 |
拼音 | xí | lǐ | xiǎng |
音律 | 平声 | 仄声 | 仄声 |
点评 | 【习李想】的音调为'平仄仄',符合格律诗规范,有一定的律动美感,有抑扬变化,读来感觉较好。 |
总体评价
名字音律整体来看,听起来悦耳动听。字音不生僻,没有不吉不雅的谐音,让人听完名字印象良好,容易接受并记住,乐于和本人交往。
音律音调是起名字的重要参考之一,但是不是绝对的,比如有时不符合平仄规则的名字也很好听,具体名字需要具体分析。
声母分析
声母分析
音律音调是起名字的重要参考之一,但又是不是绝对的。
汉字 | 习 | 李 | 想 |
拼音 | xi | li | xiang |
音律 | 舌面前音 | 舌尖中音 | 舌面前音 |
点评 | 名字第1字和第2字的声母为x 与l ,区别度大,听感明晰,语音区别度高 名字第1字和第2字的声母为x 与j l,与舌面音区别度大,听感明晰,语音区别度高。 |
韵母分析
韵母=韵头+韵腹(元音,韵母中关键的部分)+韵尾(可元音可辅助,其中的辅音专指鼻韵母)一个音节的韵母,通常分为韵头、韵腹、韵尾。
韵头分析
汉字 | 习 | 李 | 想 |
拼音 | xi | li | xiang |
音律 | 齐齿呼 | 齐齿呼 | 齐齿呼 |
点评 |
韵腹分析
汉字 | 习 | 李 | 想 |
拼音 | xi | li | xiang |
音律 | 细音 | 细音 | 细音 |
点评 | 名字第2字和第1字的韵腹(主元音)相同、区别度低,读音拗口。 |
韵尾分析
汉字 | 习 | 李 | 想 |
拼音 | xi | li | xiang |
音律 | 零尾 | 零尾 | 闭音节鼻辅 |
点评 |